Da martedi 25 Ottobre è attivo lo Sportello di ascolto tenuto dallo psicologo dott. Diego Spiller, rivolto a studenti, genitori e docenti.

Lo “sportello di ascolto” è un’opportunità offerta agli studenti, ai genitori e al personale docente, per promuovere il benessere a scuola;

 esso non si configura come psicoterapia, bensì come occasione per avvicinarsi ad una figura di aiuto in totale riservatezza,

Questo spazio è quindi un servizio di consulenza che può essere definito una relazione d’ascolto ai problemi e ai vissuti personali.

L’orario di ricevimento è indicativamente il VENERDI dalle ore 12.45 alle ore 14.45, ma è possibile avere un appuntamento anche in altro orario.

E’ possibile contattare lo psicologo, che riceve su appuntamento, tramite:

- lettera da imbucare nella cassetta di posta riservata situata in atrio (sede)

- posta elettronica all’indirizzo: sportello.ascolto@fogazzaro.it


indicando Nome, Cognome, classe e recapito mail e telefonico.

In entrambi i casi è garantita la massima privacy

                                                                                                                                 La referente del Progetto

Prof.ssa Annalinda Zigiotto

PROCEDURA RICHIESTE PASSAGGI E TRASFERIMENTI STUDENTI DA ALTRE SCUOLE

Fino al  03/07/17: fissare appuntamento inviando una mail a riorientainentrata@fogazzaro.it

NON SARANNO RICEVUTI GENITORI SENZA APPUNTAMENTO

Presentarsi muniti di pagella, consiglio orientativo scuola media, voto finale terza media, documentazione attestante la formazione su salute e sicurezza sui luoghi di lavoro e attività svolta di Alternanza Scuola Lavoro (per gli studenti che chiedono il passaggio alla classe quarta e quinta).

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AVVISO CHIUSURA SCUOLA PER SVOLGIMENTO ESAMI DI STATO

SI COMUNICA A TUTTI GLI UTENTI CHE LA SCUOLA RIMARRA’ CHIUSA

PER LO SVOLGIMENTO DELLE PROVE SCRITTE DEGLI ESAMI DI STATO 2016/2017

NEI GIORNI 21 – 22 E 26 GIUGNO 2017

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AVVISO

L'ELENCO DEI LIBRI DI TESTO ADOTTATI O CONSIGLIATI Anno Scolastico 2017/18 è pubblicato in DIDATTICA in Home page

 

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